Bài giảng Tiếng Việt Lớp 3 (Nghe - Viết) - Bài: Em yêu mùa hè. Phân biệt c,k - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Huệ

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 3 (Nghe - Viết) - Bài: Em yêu mùa hè. Phân biệt c,k - Năm học 2024-2025 - Hoàng Thị Huệ

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN HỒNG Thứ 2 ngày 9 tháng 9 năm 2024 Môn Tiếng Việt Lớp:3B Nghe viết: Em yêu mùa hè Phân biệt c/k GV:Hoàng Thị Huệ
2. Khởi động: Cùng hát nào!
3. Nghe viết: Em yêu mùa hè
4. Em yêu mùa hè Em yêu mùa hè, Gió mát lưng đồi, Có hoa sim tím Ve ngân ra rả, Mọc trên đồi quê, Trên cao lưng trời Rung rinh bướm lượn. Diều ai vừa thả. Thong thả dắt trâu Em yêu mùa hè Trong chiều nắng xế, Có trái sim ngọt, BàiEm thơhái sim tả ăncảnh vật thiên nhiên Emkhi yêumùa đồi hè quê về qua cảm nhậnTrời, saocủa ngọt bạn thế! nhỏ. Qua đó thể Cóhiện cơn tình gió mát.cảm yêu mến màBạn MùaBàibạn nhỏ nhỏthơ cóhè dành tìnhnói có cảm vềchonhững điều gìmùa với hè. gì?gì?mùa (Nguyễn Thanh Toản) hè?
5. Luyện viết: Nghe – viết:
6. Lưu ý khi trình bày: Lùi vào 2 ô ly Em yêu mùa hè, Viết hoa tên bài và các chữ đầu mỗi dòng thơ. Chú ý dấu chấm và chấm than cuối câu.
7. Lưu ý về tư thế ngồi viết: 1 tay cầm viết 1 tay giữ trang vở Thẳng lưng Chân đặt đúng vị trí Khoảng cách từ mắt đến vở 25 – 30cm.
8. Em yêu mùa hè Em ΐêu jùa Ǘ∆, Gió ját lưng đē, Có hΞ ǧ΅m LJím Ve wgân ǟa ǟả, Mnj Λłn đē ǕΜ, Tςłn cao lưng LJrƟ Rung ǟiζ λΰĥ lưŖ. DΗϛu ai νẂa κả. ThΪg κả dắt LJrâu Em ΐêu jùa Ǘ∆ TǟΪg εΗϛu wắng ΚĞ, Có LJrái ǧ΅m wgĠ, Em hái ǧ΅m ăn Em ΐêu đē ǕΜ TǟƟ, sao wgĠ Όı! Có cΩ gió ját . (Nguyễn Thanh Toản)
9. Nghe – viết Em yêu mùa hè Tiêu chí đánh giá 1. Sai không quá 5 lỗi Em hãy tự đánh giá phần 2. Chữ viết rõ ràng, sạch đẹp viết của mình và của bạn 3. Trình bày đúng hình thức
10. Phân biệt c/k
11. 2. Tìm và viết tên sự vật bắt đầu bằng c hoặc k trong các hình dưới đây: kẹo kính cây kìm kéo cửa cân cờ
12. Tìm thêm từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động có tiếng bắt đầu bằng c hoặc k.
13. cáo cá cân cặp Từ ngữ chỉ sự vật, cần câu hiện tượng bắt cần cẩu đầu bằng c
14. kem kèn kim thước kẻ Từ ngữ chỉ sự vật, keo dán hiện tượng bắt kén tằm đầu bằng k
15. Vận dụng: Nghĩ đến những hoạt động mà em thích trong kì nghỉ hè (về quê, đi du lịch, tập thể thao Trao đổi với người thân để cùng lên kế hoạch cho hè năm sau
16. Về nhà: Em thích nhất Trao đổi với người điều gì qua bài Từthân ngữ những chỉ sự mong vật, vừa học? muốnhiện tượng của em bắt về kì nghỉđầu hè bằng năm ktới.