Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 3 - Chủ đề: Người tiêu dùng thông minh - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Nguyệt

Nội dung tài liệu: Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 3 - Chủ đề: Người tiêu dùng thông minh - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Nguyệt

1. PHÒ NG GD VÀ ĐÀ O TAỌ NGHI XUÂN TRƯỜ NG TIỂ U HOC̣ XUÂN HỒNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HĐGD THEO CHỦ ĐỀ: Người tiêu dùng thông minh GIÁO VIÊN THỰC HIÊṆ : NGUYỄN THỊ NGUYỆT Lớ p: 3 A Tháng 10 năm 2024
2. Câu chuyện “Tôi thực sự cần gì?
3. Trong rừng, có hai mẹ con nhà thỏ. Thỏ mẹ rất chiều thỏ con. Thỏ con muốn mua gì, thỏ mẹ cũng đồng ý. Một hôm, thỏ con đi chơi, thấy người ta đội mũ đẹp quá, cũng đòi mẹ mua.
4. Con muốn mua Mẹ ơi, con muốn mũ gì? mua chiếc mũ.
5. Theo các bạn, thỏ có thể đội mũ được không? Vì sao? Các bạn khuyên và thuyết phục thỏ con không mua mũ như thế nào? Thỏ con MUỐN mua mũ điệu để đội cho đẹp, nhưng chiếc mũ ấy thỏ có thực sự CẦN không?
6. Thỏ không thể đội mũ, vì thỏ có đôi tai dài. Thỏ ơi, tai thỏ rất dài, đội mũ sẽ vướng lắm! Như vậy thỏ con MUỐN mua mũ điệu để đội cho đẹp, nhưng chiếc mũ ấy thỏ không thực sự CẦN.
7. Kết luận Có những thứ mua về rất cần thiết và có những thứ không dùng đến. Khi muốn mua một món đồ, chúng ta cần nghĩ xem, món đồ ấy có thực sự cần thiết không?
8. Sắm vai xử lý tình huống về tiêu dùng Bạn muốn mua thêm cặp tóc để thay đổi theo màu tóc mỗi ngày. Bạn muốn mua hộp bút mới thay cho hộp bút cũ bị rách một góc?
9. VậyBạn bạn có chơi con con gấu gấu bông bông TớTớ cómuốn rồi nhưng mua con nó cũ đó sẽ tiết kiệm được một gấu bônghơi màucũ. hồng nàokhoản chưa? tiền.
10. Thực hành nhóm đôi trước lớp
11. Kết luận Mỗi khi đi mua sắm, luôn nên “nghĩ lại” bằng cách đặt câu hỏi: Có thật cần thiết không?
12. Cùng đọc bí kíp “Muốn – cần – có thể”
13. Kết luận Chúng ta cần phải luôn nhớ bí kíp NGHĨ LẠI về việc : MUỐN – CẦN – CÓ THỂ”.
14. • Kiểm tra đồ dùng học tập và đồ dùng cá nhân của mình, sau đó lập danh mục các món đồ đã mua mà chưa dùng đến.